Questão de Libras, Braille e Educação Especial

As afirmativas a seguir referem -se às regras de transcrição de expressões matemáticas para Braille. As sentenças matemáticas curtas, ao serem transcritas para o Braille, quando não I couberem na mesma linha, devem ser transferidas integralmente para linha subsequente, mesmo havendo espaços em branco na linha anterior. As sentenças matemáticas longas, quando transcritas para o Braille, devem ser cortadas, II ao final sem sinais separadores de relação e/ou operação. As progressões, sucessões, conjuntos numéricos, etc. quando transcritos devem ser III cortados nos separadores de relação e/ou operação, repetindo -os na linha seguinte antes do próximo termo. Na transcrição para o Braille de uma expressão entre parênteses a qual necessite de um IV corte, esse deve ser evitado. Caso haja impossibilidade, esse procedimento deve ser feito após um sinal de operação. De acordo com o Código Matemático Unificado, estão corretas as afirmativas