Question

O gráfico abaixo informa o número de matrículas de alunos com deficiência, transtorno global do desenvolvimento ou altas habilidades/superdotação, por tipo de atendimento.

Figura da questão (imagem do caderno de prova)

Fonte: Censo Escolar/INEP/MEC 843342 128736 A partir das informações veiculadas nesse gráfico, classifique cada uma das afirmativas abaixo como verdadeira (V) ou falsa (F). ( ) O crescimento percentual do número de matrículas na Educação Especial, de 2007 para 2013, foi inferior a 20%. ( ) O decréscimo percentual do número de matrículas nas Classes Especiais e Escolas Exclusivas foi menor de 2007 para 2013 do que de 2007 para 2009. ( ) Em 2013, o número de matrículas na Educação Especial em Classes Comuns foi superior a 75% do total de matrículas na Educação Especial. ( ) De 2007 a 2013, o número de matrículas na Educação Especial nas Classes Comuns foi sempre crescente, enquanto que nas Classes Especiais e Escolas Exclusivas foi sempre decrescente. A sequência de classificação CORRETA, feita de cima para baixo, é:

Accepted Answer

E) V – F – V – F

Answer

A) V – V – V – F

Answer

B) V – F – V – V

Answer

C) V – F – F – V

Answer

D) F – V – V – V

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