Questões de Educação e Pedagogia · Com. Org. (IFSP)
Educação e PedagogiaHistória da educação brasileiraCom. Org. (IFSP) 2019
IF SP
Questão de Educação e Pedagogia
Saviani (2008) considera que a educação colonial no Brasil pode ser classificada em três etapas distintas: a primeira denominada de período heroico, que abrange de 1549 até 1599. A segunda etapa (1599-1759) é circunscrita pela organização e consolidação da educação jesuítica e por seu plano de estudos denominado Ratio Studiorum e a terceira etapa (1759-1808) representada pelas reformas do Marquês de Pombal. Dada a importância da educação jesuítica para a educação brasileira, indique qual o ideário pedagógico subjacente ao plano de ensino Ratio Studiorum:
Mais questões de História da educação brasileira
- ISET 2026A história da educação brasileira é marcada por sucessivas transformações políticas, econômicas e sociais que redefiniram as políticas públicas e os modelos pedagógicos no país. C…
- Instituto IACP 2026Em 1942, o Ministro Gustavo Capanema criou vários decretos-lei visando organizar a educação, denominadas de Leis Orgânicas do Ensino. Esta medida se centralizou em alguns aspectos…
- Legalle 2026No curso histórico da educação brasileira, a Lei de Diretrizes e Bases de 1961 representou marco na organização do sistema de ensino nacional, trazendo alterações em relação ao mo…
- Selecon 2026No contexto da História da Educação Brasileira, as Reformas Pombalinas (1759), ao expulsarem os jesuítas, instituíram as chamadas "aulas régias". Sob a perspectiva da organização…
- Ápice 2026A educação histórica tem vivido o desafio da educação inclusiva, esta não podendo ser pensada apenas como a adaptação de atividades, mas, sim, como a construção de experiências em…
Questão de prova oficial, com o gabarito definitivo publicado pela banca. Reproduzida para fins de estudo.