Question

As Diretrizes Curriculares da Educação Básica do Paraná - DCEs (2008) para a disciplina de Artes, fundamenta-se nas relações entre arte e sociedade ao longo do tempo, abordando o ser humano como agente de transformação do mundo, “construindo simultaneamente a história, a sociedade e a si próprio através do processo do trabalho que constituiu o universo simbólico composto pela linguagem, pela filosofia, pelas ciências e pela arte. Tudo isso, no conjunto, compõe algo que é exclusivamente humano: o mundo da cultura.” (p.54). Nesse sentido, são abordadas três concepções de arte: arte como ideologia, arte como forma de conhecimento e arte como trabalho criador.

Analisando as descrições a baixo, é correto afirmar que correspondem respectivamente há: I) A arte está voltada aos nossos sentidos, dando parâmetros para o conhecimento de uma dada realidade através do objeto artístico, assim, sua relação com a individualidade humana pode revelar aspectos do real de modo subjetivo, ou seja, é um conhecimento sensível de algum aspecto concreto da realidade. II) A arte como produto de uma situação histórica e de um tipo de sociedade; está presente em nossas relações e ações cotidianas, assim o artista, como indivíduo e ser social, incorpora seu posicionamento nas produções artísticas. III) O ser humano vem se constituindo como ser histórico e social ao longo do tempo, imprimindo sua subjetividade na matéria e alterando o meio com sua capacidade criadora.

Accepted Answer

B) I – arte como trabalho criador, II – arte como ideologia, III – arte como forma de conhecimento.

Answer

A) I – arte como ideologia, II – arte como forma de conhecimento, III – arte como trabalho criador.

Answer

C) I – arte como forma de conhecimento, II – arte como trabalho criador, III – arte como ideologia.

Answer

D) I - arte como forma de conhecimento, II - arte como ideologia, III - arte como trabalho criador.

Answer

E) I – arte como trabalho criador , II – arte como forma de conhecimento, III –. arte como ideologia.

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