Questão de Educação e Pedagogia

As Diretrizes Curriculares Nacionais para o Ensino Médio são normas obrigatórias para a Educação Básica que orientam o planejamento curricular das escolas e dos sistemas de ensino. Lançada pelo Conselho Nacional de Educação (CNE) em 21 de novembro de 2018, a Resolução que trata sobre o tema esclarece alguns termos específicos da última etapa de ensino da educação básica. Numere os parênteses abaixo de acordo com os conceitos relacionados aos seguintes termos: 1. formação integral; 2. formação geral básica; 3. itinerários formativos; 4. arranjo curricular; 5. competências. ( ) Conjunto de competências e habilidades das áreas de conhecimento previstas na Base Nacional Comum Curricular (BNCC), que aprofundam e consolidam as aprendizagens essenciais do ensino fundamental, a compreensão de problemas complexos e a reflexão sobre soluções para eles. ( ) Desenvolvimento intencional dos aspectos físicos, cognitivos e socioemocionais do estudante por meio de processos educativos significativos que promovam a autonomia, o comportamento cidadão e o protagonismo na construção de seu projeto de vida. ( ) Cada conjunto de unidades curriculares ofertadas pelas instituições e redes de ensino que possibilitam ao estudante aprofundar seus conhecimentos e se preparar para o prosseguimento de estudos ou para o mundo do trabalho de forma a contribuir para a construção de soluções de problemas específicos da sociedade. ( ) Mobilização de conhecimentos, habilidades, atitudes e valores, para resolver demandas complexas da vida cotidiana, do pleno exercício da cidadania e do mundo do trabalho. ( ) Seleção de competências que promovam o aprofundamento das aprendizagens essenciais demandadas pela natureza do respectivo itinerário formativo. A sequência correta, de cima para baixo, é: