Língua PortuguesaAdequação e precisão vocabularCom. Exam. (MPE RS) 2012
MPE RS
Questão de Língua Portuguesa
01. Nasceu livre aquele local. Livre e deserto de 02. saberes. Nem uma folha impressa por ali subia ou 03. descia ao sabor do vento, com ou sem a leve brisa 04. do tempo. 05. Os primeiros anos foram passando à medida 06. que se aperfeiçoavam os sentidos, e, na mesma 07. dimensão, as aprendizagens surgiam, aliando as 08. imagens e os sons à memória que começava a ser 09. disciplinada. Aos três anos, já se identificavam 10. letras e se soltavam palavras. Aos sete, o nome se 11. escrevia: biblioteca, entre algumas incertezas que 12. se . O espaço que outrora estava amplo 13. passava a ter umas quantas estantes. 14. Os anos foram reunindo experiências, saberes, 15. áreas e métodos, e, na mesma proporção, o 16. espaço foi ficando pleno de livros. Nestes anos, a 17. luz dos , os recreios e espaços públicos, 18. a sombra das árvores, o cheiro de terra molhada e 19. as brincadeiras de criança foram cúmplices dessa 20. biblioteca que crescia acumulando as folhas 21. impressas em livros cozidos ou colados. 22. A biblioteca era agora um campo aberto, onde 23. o horizonte não tinha limite, as personagens não 24. tinham estória fixa para contar, e as portas abertas 25. eram sinônimo da presença humana, convívio, 26. partilha de saberes, experiências, vivências e 27. conhecimento. Essa essência da biblioteca que vive 28. dentro de cada um de nós, que cresce à proporção 29. que avançamos no percurso de vida, reflete o 30. saber, os mil e tantos mundos, as únicas e 31. singulares histórias de tantas personagens 32. imaginadas, imaginárias, imaculadas no nosso 33. pensamento, retidas em nossa memória. 34. As bibliotecas do nosso viver se situam em 35. diferentes espaços, catalogadas ou indiferenciadas, 36. com mesas e cadeiras, com computadores ou sem 37. eles, com livros empoeirados ou sem pó, e, mesmo 38. que muitos desses títulos possam ser , 39. elas são únicas, sem , pois construídas a 40. partir do nosso sagrado ponto de vista acerca de 41. cada experiência, de cada drama, de cada 42. comédia, de cada personagem. É assim: a 43. biblioteca de cada um de nós tem vida pelo 44. raciocínio, pela partilha, pela exploração de cada 45. canto, de cada instrumento, de cada nova 46. tecnologia complementar à história impressa, ao 47. livro prensado e colado. 48. Esta estória mais não é do que uma metáfora 49. sobre o crescimento humano, alimentado pelo 50. saber que adquirimos nas tantas bibliotecas que 51. conhecemos: nas nossas e em todas as outras que 52. já foram nossas. Adaptado de: HEITOR, J. Disponível em: <http://suplementodealma.blogspot.com.br/2012/05/biblioteca-donosso-ser.html>. Acesso em: 30 de junho de 2012.
Considere as seguintes propostas de substituição de segmentos do texto. 1. substituição de Nem uma (l. 02) por Nenhuma 2. substituição de à medida que (l. 05-06) por medida em que 3. substituição de outrora (l. 12) por antigamente 4. substituição de mesmo que (l. 37-38) por conquanto Quais propostas manteriam a correção e o sentido do texto?
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Questão de prova oficial, com o gabarito definitivo publicado pela banca. Reproduzida para fins de estudo.



