Questões de Ética no Serviço Público · COMPEC UFAM

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Questão de Ética no Serviço Público

“Originalmente a palavra tecnologia, na sua forma grega techne tinha dois significados: a atividade do artesão, a arte de fazer, e a atividade do pensador ou filósofo, a arte de imaginar. Pelo menos até Platão, techne associava-se a episteme [...]. Portanto, apesar de pertencer ao domínio do tekton, do construtor e artesão, techne implicava igualmente um modo de conhecer, um modo de conceber o mundo. [...] Com o advento da Revolução Industrial, tecnologia passa a significar técnica ou apenas o que é próprio da natureza eficiente da matéria; o sentido moderno e redutor de tecnologia tornava-se, assim, comum. Por outras palavras, efetuava-se a disjunção do significado primeiro de tecnologia, contido na techne grega.” LEBRE, Rui Aristides. O sujeito da techne – O problema do desenho da vivência da justiça. In: e-cadernos CES [Online], 23. 2015. No artigo “O sujeito da techne”, o autor Rui Aristides Lebre discute a evolução histórica e conceitual do termo "tecnologia", contrastando sua origem clássica com a compreensão moderna consolidada a partir da Revolução Industrial. Com base no texto da questão, assinale a alternativa que apresenta a CORRETA caracterização dessa transição conceitual:

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Questão de prova oficial, com o gabarito definitivo publicado pela banca. Reproduzida para fins de estudo.