Segundo Soares (1998), ao longo de todo… (FDC 2006)

Educação e PedagogiaHistória da educação física no BrasilFDC 2006

Pref Petrópolis

Segundo Soares (1998), ao longo de todo século XIX, a Ginástica científica se afirma como parte significativa dos novos códigos de civilidade. Nesse contexto, o discurso de negação dos movimentos realizados no circo, em oposição à Ginástica científica, se dá pelo seguinte argumento:

ANo circo, os espetáculos são previsíveis, controlados e performáticos;BNo circo, os movimentos demonstrados são úteis ao cotidiano;CNo circo, os artistas faziam o uso desmedido de suas forças e gastavam, inutilmente, as energias;DNo circo, os movimentos são disciplinados e fundamentados nas leis físicas;ENo circo, os movimentos remetem a um reconhecimento moral, psicológico e social da pessoa.

Mais questões de História da educação física no Brasil

Cesgranrio 2026A dimensão conceitual do ensino pressupõe um saber sobre princípios, conceitos, teorias e história. Em se tratando dos jogos populares, a brincadeira do “pique pegador”, “pique pe…
IAN 2026Considere as afirmativas seguintes: I. O princípio da diversidade aplica-se na construção dos processos de ensino e aprendizagem e orienta a escolha de objetivos e conteúdos, visa…
Instituto AOCP 2026As atividades rítmicas-expressivas passaram a integrar a Educação Física escolar como práticas corporais que articulam movimento, ritmo e expressão. Ao longo do tempo, essas ativi…
EDUCA PB 2026Durante o processo de institucionalização da Educação Física no Brasil, especialmente entre o final do século XIX e as primeiras décadas do século XX, as práticas corporais foram…
Instituto Verbena 2026A educação física no Brasil, no tocante a sua história, teve os primeiros métodos ginásticos e a sistematização dos exercícios físicos baseados na perspectiva da ordem

Questão de prova oficial, com o gabarito definitivo publicado pela banca. Reproduzida para fins de estudo.