Questões de Educação Física · OBJETIVA CONCURSOS

Educação FísicaDesenvolvimento e aprendizagem motoraOBJETIVA CONCURSOS 2019

Pref Taquaruçu Sul

Questão de Educação Física

I. Os reflexos são a primeira forma de movimento humano e fornecem dicas interessantes sobre o processo de desenvolvimento motor. II. O comportamento reflexo do bebê não pode ser usado como uma ferramenta diagnóstica efetiva para avaliar a integridade do sistema nervoso central, uma vez que se trata de movimentos executados sem a presença do referido sistema. III. Os reflexos do bebê aparecem e são inibidos de acordo com um cronograma de ritmo e sequência previsível. IV. Os estereótipos rítmicos do bebê dão indícios de que o desenvolvimento motor humano não é um sistema auto organizado. Estão CORRETOS: a) Somente os itens I e II. b) Somente os itens I e III. c) Somente os itens II e III e IV. d) Todos os itens.

As pessoas são diferentes quanto à capacidade de aprendizagem de diferentes habilidades motoras e na melhora de valências físicas. Isso não é novidade, mas uma discussão que persiste é a de buscar explicações para a ocorrência dessas diferenças. Nessa discussão, surgiram duas hipóteses: a hipótese da capacidade motora geral e a hipótese da especificidade das capacidades motoras. Considerando-se essas hipóteses, numerar a 2ª coluna de acordo com a 1ª e, após, assinalar a alternativa que apresenta a sequência CORRETA: (1) Hipótese da especificidade das capacidades motoras. (2) Hipótese da capacidade motora geral. (---) Os indivíduos têm muitas capacidades motoras e essas capacidades são relativamente diferentes. Isto significa, por exemplo, que se uma pessoa exibir um alto grau de capacidade de equilíbrio, não será possível predizer como a pessoa se sairá num teste de tempo de reação. (---) Existe em cada indivíduo uma capacidade motora única, e o nível dessa capacidade no indivíduo influi no sucesso final que ele consegue obter no desempenho de qualquer habilidade motora.

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Questão de prova oficial, com o gabarito definitivo publicado pela banca. Reproduzida para fins de estudo.