MatemáticaOutros temasIF-SC 2015
IF-SC
Questão de Matemática
Concurso Público – Edital 32/2015 – Prova Objetiva e Discursiva 26
A educação a distância tem se difundido no Brasil e no mundo na esteira dos avanços tecnológicos. Sobre a evolução histórica da EaD no Brasil, marque as afirmações verdadeiras com (V) e as falsas com (F). ( ) Desde 1904, a modalidade instaurou-se no país por meio de escolas internacionais vinculadas a organizações norte-americanas com cursos por correspondência, geralmente nas áreas de serviços e comércio. ( ) Por volta da década de 1970, ocorreu a integração da televisão ao ambiente educacional como recurso para a modalidade a distância, porém em iniciativas privadas como o Teleducação (1976), o Telecurso 2o grau (1978) e a TV Escola (1995). ( ) Iniciada em 1998 no Distrito Federal, ainda perdura a oferta de cursos de especialização lato sensu a distância, para a formação de professores em serviço no ensino médio, nas áreas de Biologia, Física, Matemática e Química das redes públicas e privadas no âmbito do Programa de Apoio ao Aperfeiçoamento de Professores de 2º Grau de Matemática e Ciências (PROCIÊNCIAS). ( ) Criado em 2007, o Programa Nacional de Informática na Educação (PROINFO) tem uma importante relação com a oferta de cursos públicos na modalidade a distância, pois dotou a infraestrutura dos laboratórios de informática das escolas públicas conectados em banda larga (que até hoje serve aos polos de apoio presencial) e promoveu a capacitação de professores por meio de cursos de aperfeiçoamento e especialização a distância. ( ) A Universidade Aberta do Brasil (UAB) é considerada um marco para o desenvolvimento da modalidade no ensino superior público, assim como o Plano Nacional de Formação de Professores da Educação Básica (Parfor/2009) e, atualmente, os programas de Mestrado Profissional a Distância em Matemática, Letras, Física e Biologia. Assinale a alternativa que apresenta a sequência CORRETA de cima para baixo.
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