Educação e PedagogiaConceito, objeto e história da didáticaDIRENS Aeronáutica 2019
CIAAR
Questão de Educação e Pedagogia
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Sobre a didádica, Libâneo (2013, p.28) afirma A didática se caracteriza como mediação entre as bases teóricos-científicas da educação escolar e a prática docente. Ela opera como uma ponte entre “o eu” e o “como” do processo pedagógico escolar. A teoria pedagógica orienta a ação educativa escolar mediante objetivos, conteúdos e tarefas da formação cultural e científica, tendo em vista exigências sociais concretas; por sua vez, a ação educativa somente pode realizarse pela atividade prática do professor, de modo que as situações didáticas concretas requerem o “como” da intervenção pedagógica. Esse papel de síntese entre a teoria pedagógica e a prática educativa real assegura a interpenetração e interdependência entre fins e meios da educação escolar e, nessas condições, a didática pode constituir-se em teoria do ensino. (p.28). A citação mostra que se pode definir a didática como uma disciplina que
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Questão de prova oficial, com o gabarito definitivo publicado pela banca. Reproduzida para fins de estudo.
