Questão de Educação e Pedagogia

Corroborando o conceito de Tecnologia Assistiva (TA) de Berch (2017), essa deve ser entendida como um auxílio que promoverá a ampliação de uma habilidade funcional deficitária ou possibilitará a realização da função desejada e que se encontra impedida por circunstância de deficiência ou pelo envelhecimento. Podemos então dizer que o objetivo maior da TA é proporcionar à pessoa com deficiência maior independência, qualidade de vida e inclusão social, através da ampliação de sua comunicação, mobilidade, controle de seu ambiente, habilidades de seu aprendizado e trabalho. Relacione a Coluna 1 à Coluna 2, associando os recursos de TA organizados ou classificados de acordo com objetivos funcionais a que se destinam. Coluna 1 1. Auxílios para a vida diária e vida prática. 2. Recursos de acessibilidade ao computador. 3. Comunicação Aumentativa e Alternativa (CAA). 4. Projetos arquitetônicos para acessibilidade. 5. Auxílios para ampliação da função visual e recursos que traduzem conteúdos visuais em áudio ou informação tátil. Coluna 2 ( ) Prancha de comunicação impressa; vocalizadores de mensagens gravadas; prancha de comunicação gerada com o software Boardmaker SDP no equipamento EyeMax (símbolos são selecionados pelo movimento ocular e a mensagem é ativada pelo piscar) e pranchas dinâmicas de comunicação no tablet. ( ) Lupas manuais, lupa eletrônica, aplicativos para celulares com retorno de voz, leitor autônomo, mapa tátil em relevo, representação tátil de uma obra de arte em museu. ( ) Alimentação (fixador do talher à mão, anteparo de alimentos no prato, fatiados de pão); Vestuário (abotoador, argola para zíper e cadarço mola); Materiais escolares (aranha mola para fixação da caneta, pulseira de imã estabilizadora da mão, plano inclinado, engrossadores de lápis, virador de página por acionadores). ( ) Projetos de edificação e urbanismo que garantem acesso, funcionalidade e mobilidade a todas as pessoas, independentemente de sua condição física e sensorial. Adaptações estruturais e reformas na casa e/ou ambiente de trabalho, através de rampas, elevadores, adequações em banheiros, mobiliário entre outras, que retiram ou reduzem as barreiras físicas. ( ) Teclado expandido e programável IntelliKeys, diferentes modelos de mouse e sistema EyeMax para controle do computador com movimento ocular, Linha Braille. A ordem correta de preenchimento dos parênteses, de cima para baixo, é: