Questão de Língua Portuguesa

prova objetiva. Texto para os itens de 1 a 13. 1 Quem convive ou já conviveu com um transtorno de ansiedade sabe como essa experiência pode ser sofrida e paralisante. Imagine ter que lidar com isso ainda 4 durante a infância, quando o cérebro está em formação e não tem a maturidade necessária para entender o que está acontecendo. 7 Os transtornos de ansiedade são os quadros psiquiátricos mais comuns na infância e na adolescência. De 10% a 15% da população nessa faixa etária tem algum transtorno – desde casos mais leves até casos mais 10 graves e com grande prejuízo funcional. O problema é mais frequente em meninas. 13 Antes de tudo, é preciso destacar que um certo grau de ansiedade é normal, e até saudável. A ansiedade faz parte da vida de todas as pessoas e é a 16 reação emocional esperada diante de diversas situações. No caso das crianças, é comum antes de uma viagem, de uma festa de aniversário ou de uma apresentação na escola, por exemplo. A ansiedade é importante para a 19 nossa sobrevivência, pois é o que alerta o cérebro e nos faz agir diante de um perigo. 22 A ansiedade deixa de ser considerada normal quando começa a influenciar o “funcionamento” da pessoa. A criança deixa de fazer coisas ou ter uma 25 atividade rotineira normal por causa da ansiedade. O dr. Fernando Asbahr, médico psiquiatra do Hospital das Clínicas da Faculdade de Medicina da USP (HCFMUSP), explica: “Você tem que ter ideia mais 28 ou menos de quais são os medos normais naquela faixa etária. Por exemplo, na pré‑escola, é comum ter os 31 medos imaginários, uma coisa mais fantasiosa.”. Sabendo o que é o “normal”, fica mais fácil identificar sinais que fogem muito desse parâmetro. Internet: <www.drauziovarella.uol.com.br> (com adaptações).