EstatísticaDistribuição de frequênciasINEP (ENEM) 2005
ENADE
Questão de Estatística
ENADE - 2005 Os gráficos a seguir foram construídos a partir de um conjunto de 25 comprimentos de fêmur de um estoque de pulgões afídeos (Pemphigus populitransversus).


3,3 3,4 3,5 3,6 3,7 3,8 3,9 4,0 4,1 4,2 4,3 4,4 4,5 4,6 4,7 Comprimento do fêmur (mm) 10

Em relação às distribuições apresentadas, são feitas as seguintes afirmações: I - a distribuição com 15 classes de freqüências do comprimento do fêmur se transformou em uma distribuição bi-modal quando se reduziu o número de classes para 5; II - quanto maior o intervalo de classe, mais compactos ficam os dados, porém pode-se perder precisão; III - a mudança do número de intervalos de classe altera a localização da moda. É (São) correta(a)s as afirmação(ões):
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