Tecnologia da InformaçãoAcessibilidade digital (eMAG e WCAG)FAPEC 2022
UFMS
Questão de Tecnologia da Informação
O World Wide Web Consortium (W3C) é uma organização internacional que desenvolve padrões para assegurar a normatização e a evolução da web. Esses padrões são chamados de recomendações ou Web Standards. De acordo com a W3C, no item Acessibilidade, existem 4 categorias que devem ser levadas em consideração. São elas: a perceptível, a operável, a compreensível e o robusto. Para a categoria Perceptível, a W3C faz as seguintes recomendações: I - forneça alternativas de texto para conteúdo não textual. Forneça legendas e alternativas para conteúdo de áudio e vídeo; II - torne o conteúdo adaptável e disponibilize-o para tecnologias assistivas; III - torne todas as funcionalidades do teclado acessíveis; IV - use contraste suficiente para tornar as coisas fáceis de ver e ouvir. É correto o que se afirma, apenas, em:
Mais questões de Acessibilidade digital (eMAG e WCAG)
- Cebraspe 2026Considerando SGC para portais web e as recomendações W3C para desenvolvimento web (web standards), julgue os itens a seguir. I As diretrizes W3C enfatizam o uso de HTML semântico…
- FCC 2026Durante a atualização de um sistema web para acompanhamento de inquéritos do Ministério Público, a equipe de desenvolvimento foi instruída a adequar a interface às diretrizes de a…
- SUSTENTE 2026Durante a avaliação de uma interface digital, constatou-se baixa legibilidade de textos em razão do reduzido contraste entre a cor da fonte e o fundo. Considerando os princípios d…
- FGV 2026Por entender que as imagens facilitam a compreensão e tornam o conteúdo mais amigável ao transmitir informações de forma visual, a norma ABNT NBR 17225:2025 explicita que “a acess…
- FGV 2026Ao desenvolver o novo portal corporativo para consulta de escalas dos técnicos em meteorologia aeronáutica, o designer do Serviço de Navegação Aérea incluiu o atributo HTML alt em…
Questão de prova oficial, com o gabarito definitivo publicado pela banca. Reproduzida para fins de estudo.

