Engenharia e ArquiteturaTransformadoresCSEP IFPI 2026
IF PI
Questão de Engenharia e Arquitetura
Sobre os transformadores de potência, julgue os itens a seguir: I - O ensaio a vazio (ou circuito aberto) tem como objetivo principal determinar os parâmetros do ramo de magnetização para obter a medição das perdas do núcleo à tensão nominal. II - O ensaio de curto-circuito tem por fi nalidade a determinação dos parâmetros necessários para medição das perdas no cobre, onde o circuito secundário é mantido em curto enquanto é aplicada no circuito primário a tensão nominal. III - A efi ciência máxima de um transformador ocorre quando as perdas no cobre do transformador se igualam às perdas no ferro. IV - O ensaio a vazio (ou circuito aberto) tem por fi nalidade a determinação dos parâmetros necessários para medição das perdas no cobre, onde o circuito primário é mantido em aberto enquanto é aplicada no circuito secundário a tensão nominal. 22 Podemos garantir que estão CORRETAS as afirmações:
Mais questões de Transformadores
- IDECAN 2026Considere um segundo transformador monofásico de 1kVA, com 850 espiras no enrolamento primário, que, sob condições nominais de operação, apresenta um fluxo magnético de pico no nú…
- Vunesp 2026Durante a verificação do funcionamento de um painel elétrico dotado de circuito auxiliar em baixa tensão, um eletricista analisa um transformador monofásico responsável pelo rebai…
- CSEP IFPI 2026Um transformador tem especifi cações nominais de 1000 kVA, 12/1,2 kV e 60Hz quando ele está operando como um transformador convencional de dois enrolamentos. Nessas condições, sua…
- FGV 2026Um transformador trifásico reduz a tensão de 15 kV (primário, Y) para 500 V (secundário, ). A relação de espiras entre primário e secundário é igual a
- FGV 2026Um transformador Yd1 é conectado em um sistema elétrico no qual um dos lados é de alta tensão e o outro é de média tensão. Nesse caso, é correto afirmar que o lado de média tensão
Questão de prova oficial, com o gabarito definitivo publicado pela banca. Reproduzida para fins de estudo.

