Na perspectiva histórico cultural sobre… (FAFIPA 2022)

PsicologiaVygotsky – Teoria histórico-culturalFAFIPA 2022

Pref Carlópolis

Na perspectiva histórico cultural sobre o desenvolvimento e aprendizagem, NÃO podemos afirmar que:

AConsidera-se tanto aquilo que uma criança é capaz de realizar sozinha quanto o que é capaz de fazer com a ajuda de outras pessoas como elementos importantes para a compreensão de seu desenvolvimento e para o planejamento de situações novas de ensino.BHá uma independência entre os processos de desenvolvimento e de aprendizagem.CExiste uma relação entre determinado nível de desenvolvimento e a capacidade potencial de aprendizagem.DA aprendizagem não é em si mesma desenvolvimento, mas uma correta organização da aprendizagem da criança conduz ao desenvolvimento mental, ativa todo um grupo de processos de desenvolvimento, e esta ativação não poderia produzir-se sem a aprendizagem.

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Questão de prova oficial, com o gabarito definitivo publicado pela banca. Reproduzida para fins de estudo.