Question

Ao reconhecer que as dificuldades enfrentadas nos sistemas de ensino evidenciam a necessidade de confrontar as práticas discriminatórias e criar alternativas para superá-las, a educação inclusiva assume espaço central no debate acerca da sociedade contemporânea e do papel da escola na superação da lógica da exclusão. A partir dos referenciais para a construção de sistemas educacionais inclusivos, a organização de escolas e classes especiais passa a ser repensada, implicando uma mudança estrutural e cultural da escola para que todos os alunos tenham suas especificidades atendidas (PNEEPEI, 2008).

Nessa perspectiva o Atendimento Educacional Especializado é identificado pela Política Nacional de Educação Especial na Perspectiva da Educação inclusiva – PNEEPEI (2008) como:

Accepted Answer

D) uma estratégia da Educação Especial desenvolvida por professores com conhecimentos gerais para o exercício da docência e conhecimentos específicos da área.

Answer

A) uma estratégia da Educação Especial vinculadauma estratégia da Educação Especial vinculada à aprovação pelo laudo médico do aluno.

Answer

B) uma estratégia da Educação Especial pertencente ao Serviço deuma estratégia da Educação Especial pertencente ao Serviço de Saúde que acontece dentro da escola.

Answer

C) uma estratégia da Educação Especial que é uma atividade do currículo regular e que acontece no horário da sala de aula.

Answer

E) uma estratégia de Educação Especial com atividades de reforço escolar substitutiva ao processo de escolarização.

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