Questão de Educação e Pedagogia

Leia o texto abaixo sobre as abordagens pedagógicas da educação física na escola. • A abordagem denominada é o primeiro movimento mais articulado que surge a partir dos anos 1970, em contraposição aos modelos anteriores. Nele, o envolvimento da educação física está ligado ao desenvolvimento da criança, com o ato de aprender, com os processos cognitivos e afetivos, ou seja, buscava a formação integral do aluno. • A proposta denominada é apresentada como uma opção metodológica, em oposição às linhas anteriores da educação física na escola, especificamente a proposta mecanicista, caracterizada pela busca do desempenho máximo, de padrões de comportamento sem considerar as diferenças individuais, sem considerar as experiências vividas pelos alunos, com objetivo de selecionar os mais habilidosos para competição e esporte de alto nível. • A abordagem denominada foi sugerida por Daólio (1993), em crítica à perspectiva biológica que ainda domina a educação física na escola. Essa visão naturaliza e universaliza o corpo humano, entendendo-o como um conjunto de ossos, músculos e articulações. Assim, todos corpos são iguais por possuírem os mesmos componentes, e as aulas de educação física devem ser as mesmas para todos os alunos em qualquer época ou lugar. Daólio (1993) buscou, nas suas propostas, basear-se numa perspectiva antropológica. Assinale a alternativa que preenche, correta e respectivamente, as lacunas do trecho acima.