Sobre a relação entre o planejamento e… (IPAD 2013)

Educação e PedagogiaPlanejamento educacional – níveis e tiposIPAD 2013

SEE AC

Sobre a relação entre o planejamento e avaliação escolar, é correto afirmar que são:

Aprocessos independentes, uma vez que os resultados da avaliação não trazem implicações sobre o planejamento.Bpráticas justapostas, uma se realiza ao mesmo tempo em que a outra, mas com objetivos independentes.Cpráticas sequenciais, uma vez que o planejamento antecede a avaliação.Dpráticas concorrentes, pois uma se volta para os resultados, outra para os processos.Eprocessos complementares, pois a avaliação e o planejamento andam juntos, visto que são processos inerentes ao trabalho educativo e se influenciam mutuamente.

Mais questões de Planejamento educacional – níveis e tipos

Fundatec 2026Ao afirmar que “planejar é antecipar mentalmente uma ação ou um conjunto de ações a serem realizadas e agir de acordo com o previsto”, Vasconcellos (2000) evidencia que o planejam…
UNIVALI 2026As tendências contemporâneas destacam a importância do planejamento do ensino a partir de transformações relacionadas ao processo educativo, especialmente quanto ao papel do sujei…
Cebraspe 2026As dimensões do planejamento envolvem aspectos pedagógicos, administrativos, curriculares e avaliativos, articulando o ensino, a gestão e o acompanhamento das aprendizagens, e os…
Legalle 2026Analise o trecho abaixo: O que dá vída d uma escola? Seria o planejamento? Não podemos ter esta ilusão. São as pessoas, os sujeitos que historicamente assumem a construção de uma…
UNESC 2026O desenvolvimento do planejamento educacional no Brasil remonta ao início da década de 1930, fundamentado na compreensão de sua importância para a concretização das ações pretendi…

Questão de prova oficial, com o gabarito definitivo publicado pela banca. Reproduzida para fins de estudo.