Questões de Educação e Pedagogia · PLANEJAR

Educação e PedagogiaEnsino de ciências, história e geografiaPLANEJAR 2011

TJ PE

Questão de Educação e Pedagogia

"O ensino de História possui objetivos específicos, sendo um dos mais relevantes o que se relaciona à constituição da noção de identidade. Assim, é primordial que o ensino de História estabeleça relações entre identidades individuais, sociais e coletivas, entre as quais as que se constituem como nacionais.(...) Para a sociedade brasileira atual, a questão da identidade tem se tornado um tema de dimensões abrangentes, uma vez que se vive um extenso processo migratório que tem desarticulado formas tradicionais de relações sociais e culturais.(...) Dentro dessa perspectiva, o ensino de História tende a desempenhar um papel mais relevante na formação da cidadania, envolvendo a reflexão sobre a atuação do indivíduo em suas relações pessoais com o grupo de convívio, suas afetividades e sua participação no coletivo.(PCNs História 1ª a 4a p.26).” (http://www.museudapessoa.net/oquee/biblioteca/zilda_kes sel_parametros_curriculares.pdf) 05

A História tem permanecido no currículo das escolas, constituindo o que se chama de saber histórico escolar. No diálogo e no confronto com a realidade social e educacional, no contato com valores e anseios das novas gerações, na interlocução com o conhecimento histórico e pedagógico, o saber histórico escolar tem mantido tradições, tem reformulado e inovado conteúdos, abordagens, métodos, materiais didáticos e algumas de suas finalidades educacionais e sociais. (...) (http://portal.mec.gov.br/seb/arquivos/pdf/pcn_5a8_historia. pdf) Analise as afirmações seguintes. I. Comemoração das datas cívicas, como: descobrimento do Brasil; independência da Bahia; independência do Brasil. II. Estudos dos fatos que contribuíram para a formação do povo brasileiro. III. Nome dos brasileiros que se notabilizaram no processo do desenvolvimento democrático nacional. IV. O nome das personalidades baianas e brasileiras que dão nome às Escolas. Marque a opção que apresenta o que se pode relacionar com História no currículo escolar.

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Questão de prova oficial, com o gabarito definitivo publicado pela banca. Reproduzida para fins de estudo.