Educação e PedagogiaEnsino de ciências, história e geografiaPLANEJAR 2011
TJ PE
Questão de Educação e Pedagogia
"O ensino de História possui objetivos específicos, sendo um dos mais relevantes o que se relaciona à constituição da noção de identidade. Assim, é primordial que o ensino de História estabeleça relações entre identidades individuais, sociais e coletivas, entre as quais as que se constituem como nacionais.(...) Para a sociedade brasileira atual, a questão da identidade tem se tornado um tema de dimensões abrangentes, uma vez que se vive um extenso processo migratório que tem desarticulado formas tradicionais de relações sociais e culturais.(...) Dentro dessa perspectiva, o ensino de História tende a desempenhar um papel mais relevante na formação da cidadania, envolvendo a reflexão sobre a atuação do indivíduo em suas relações pessoais com o grupo de convívio, suas afetividades e sua participação no coletivo.(PCNs História 1ª a 4a p.26).” (http://www.museudapessoa.net/oquee/biblioteca/zilda_kes sel_parametros_curriculares.pdf) 05
A História tem permanecido no currículo das escolas, constituindo o que se chama de saber histórico escolar. No diálogo e no confronto com a realidade social e educacional, no contato com valores e anseios das novas gerações, na interlocução com o conhecimento histórico e pedagógico, o saber histórico escolar tem mantido tradições, tem reformulado e inovado conteúdos, abordagens, métodos, materiais didáticos e algumas de suas finalidades educacionais e sociais. (...) (http://portal.mec.gov.br/seb/arquivos/pdf/pcn_5a8_historia. pdf) Analise as afirmações seguintes. I. Comemoração das datas cívicas, como: descobrimento do Brasil; independência da Bahia; independência do Brasil. II. Estudos dos fatos que contribuíram para a formação do povo brasileiro. III. Nome dos brasileiros que se notabilizaram no processo do desenvolvimento democrático nacional. IV. O nome das personalidades baianas e brasileiras que dão nome às Escolas. Marque a opção que apresenta o que se pode relacionar com História no currículo escolar.
Mais questões de Ensino de ciências, história e geografia
- CPCON 2026Um estudante do 8º ano do Ensino Fundamental, na aula de Ciências, fez a seguinte pergunta para a professora: experimentos científicos podem dar errado? Apartir desse contexto, av…
- COCP Pref Bombinhas 2026O ensino de Ciências Naturais no Ensino Fundamental I deve promover a compreensão do mundo natural e o desenvolvimento do pensamento científico desde os primeiros anos escolares.…
- CETAP 2026Dentre as metodologias atuais usadas para o ensino da disciplina de História temos a utilização de documentos. Sobre eles é correto afirmar que:
- Avança SP 2026No ensino de História mundial, a superação de abordagens tradicionais exige a ampliação das escalas de análise e a integração de diferentes experiências históricas, evitando visõe…
- IGEDUC 2026Em uma aula de Ciências do 5º ano sobre as estações do ano, uma criança explica aos colegas: "No verão faz mais calor porque a Terra fica mais perto do Sol, e no inverno ela se af…
Questão de prova oficial, com o gabarito definitivo publicado pela banca. Reproduzida para fins de estudo.

