Questão de Educação e Pedagogia

Uma professora de Filosofia do Ensino Médio idealizou um plano de aula sobre o tema da pós-verdade para as turmas da 2ª série. Como forma de introduzir o tema, a professora pediu aos estudantes que fizessem um levantamento de várias fake news veiculadas no país recentemente. No dia agendado, os estudantes apresentaram sentenças como “a Terra é plana”, “a ditadura não existiu” e “vacinas são estratégias de controle”. Na sequência, a professora explicou que essas declarações pressupõem a equiparação errônea entre o conhecimento científico e a opinião do senso comum, geralmente não especializada. Na etapa seguinte, essa professora propôs aos estudantes que pesquisassem, em sites e em plataformas de notícias com credibilidade, informações que desmentissem as fake news selecionadas. Notando que os estudantes se mostravam muito entusiasmados com os conteúdos das notícias falsas, na etapa final a professora conduziu uma discussão lançando para a turma a seguinte questão: Por que as fake news devem ser tratadas como um caso de pós-verdade? Assinale a alternativa que fundamenta a escolha da questão apresentada pela professora.