Questões de Engenharia e Arquitetura · NUCEPE UESPI

Engenharia e ArquiteturaInstrumentos de medição elétricaNUCEPE UESPI 2025

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Questão de Engenharia e Arquitetura

33. Um técnico precisa medir a corrente em um circuito de alimentação trifásica equilibrada que opera com tensão de 380 V e potência de 45 kW. Ele utiliza um wattímetro para medir a potência ativa e agora deseja calcular a corrente. Qual é a corrente nominal por fase? Considere o fator de potência como 0,8. a) 28,5 A. b) 52,1 A. c) 40,2 A. d) 50,6 A. e) 85,4 A. Trecho da norma NBR 5410:2004 - "A instalação elétrica deve ser projetada de modo"A instalação elétrica deve ser projetada de modo a garantir a segurança das pessoas e animais, bem como a proteção contra choques elétricos e outros riscos. Instrumentos de medições devem ser utilizados de acordo com as especificações técnicas para garantir a precisão dos valores obtidos e a segurança dos profissionais envolvidos."

Com base no trecho da norma NBR 5410:2004 e nos conhecimentos sobre instrumentação e medidas elétricas, julgue as seguintes afirmações como verdadeiras (V) ou falsas (F), considerando as boas práticas de segurança e medição em instalações elétricas. Avalie as seguintes afirmações: I. Instrumentos de medição devem ser calibrados periodicamente, garantindo que os valores obtidos sejam precisos e seguros. II. Para medições em circuitos de alta tensão, é permitido o uso de instrumentos de medição não isolados, desde que o profissional esteja utilizando Equipamentos de Proteção Individual (EPIs). III. A NBR 5410 estabelece que as medições devem ser realizadas sempre em conformidade com as especificações dos fabricantes dos instrumentos, respeitando as condições de uso. IV. A segurança dos profissionais pode ser garantida apenas pelo uso de luvas isolantes, independentemente das condições do ambiente e dos instrumentos utilizados. Assinale a alternativa que apresenta APENAS as afirmações corretas.

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Questão de prova oficial, com o gabarito definitivo publicado pela banca. Reproduzida para fins de estudo.