Questão de Educação e Pedagogia

Considerando seus conhecimentos sobre o Plano de Desenvolvimento Individual e a obra “Plano de atendimento individual para o Atendimento Educacional Especializado” (2013), analise as asserções a seguir e a relação proposta entre elas. I. Como as características de cada estudante são específicas, o ensino nas Salas de Recursos Multifuncionais não pode ser padronizador, ou seja, ‘o mesmo para todo mundo’. Ao contrário, é necessário que se faça um diagnóstico a respeito da situação cognitiva, sensorial, comportamental, física, motora e escolar de cada aluno atendido, por meio de uma avaliação pedagógica diferencial, e, a partir daí, considerar suas dificuldades e valorizar suas capacidades e potencialidades. PORQUE II. O Atendimento Educacional Especializado que ocorre em Salas de Recursos Multifuncionais, no contraturno ao da classe regular, tem por objetivo proporcionar às crianças um trabalho complementar específico a partir de suas características, para que possam superar e / ou compensar as limitações causadas pelos seus comprometimentos sensoriais, físicos, intelectuais ou comportamentais, desenvolvendo e explorando ao máximo suas competências e habilidades. Assinale a alternativa correta.