Question

A Zona de Desenvolvimento Proximal é descrita como a distância entre o nível de desenvolvimento real e o nível de desenvolvimento potencial. Para Vygotsky, a “boa” aprendizagem e o “bom” ensino:

Accepted Answer

D) deveriam sempre operar sobre níveis superiores de zonas de desenvolvimento proximal, estabelecendo um nível ótimo de intervenção entre o que já se é capaz de fazer sozinho e aquilo que, com ajuda, se conseguirá fazer.

Answer

A) se distanciam de uma intervenção guiada, em que o professor, mais experiente, se responsabiliza pelo passo a passo do trajeto do aprendiz em direção à realização autônoma de determinada aprendizagem ou comportamento.

Answer

B) implicam em uma imposição da cultura e do social sobre o sujeito que aprende, de modo que, para asceder a um novo patamar de desenvolvimento, o sujeito será assimilado pelos costumes, tradições e valores sociais da cultura em que se insere.

Answer

C) são aqueles que atuam sobre o nível de desenvolvimento real do aprendiz, porque não se distancia daquilo que sabe, da sua realidade, cultura e do momento sócio-histórico, possibilitando a estabilidade das funções psicológicas superiores.

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