Educação e PedagogiaAvaliação diagnóstica, formativa e somativaInstituto ACCESS 2026
Pref Planaltina (GO)
Questão de Educação e Pedagogia
A avaliação educacional é tema central nas políticas públicas de ensino. Diferentes modelos buscam medir aprendizagem, qualidade institucional e impacto social. Entretanto, há críticas quanto ao uso exclusivo de indicadores quantitativos. Analise as assertivas e classifique como verdadeira (V) ou falsa (F): (__)Avaliações externas padronizadas fornecem dados comparáveis entre sistemas educacionais. (__)A avaliação formativa contribui para o aprimoramento do processo de ensino-aprendizagem. (__)Indicadores quantitativos são suficientes para avaliar a qualidade educacional. (__)A avaliação educacional não possui relação com políticas públicas. A sequência CORRETA, de cima para baixo, é:
Mais questões de Avaliação diagnóstica, formativa e somativa
- Vunesp 2026Segundo a BNCC, a avaliação deve ser formativa de processo, portanto, também, no ensino de matemática, deve contar com uma etapa de
- Selecon 2026Na visão contemporânea, a avaliação da aprendizagem assume diferentes funções no processo educativo, podendo orientar o ensino por meio de diversas ferramentas e estratégias. Ness…
- Instituto Ágata 2026Em relação às funções da avaliação da aprendizagem, assinale a alternativa que caracteriza corretamente a avaliação diagnóstica.
- CPCON 2026Ao final de uma sequência didática sobre leitura, escrita e resolução de problemas, o professor do 2º ano organizou uma atividade intitulada “A Feira da Turma”. Na situação propos…
- Instituto IACP 2026Baseado em seus conhecimentos sobre os diferentes tipos de avaliação, considere: I - A avaliação diagnóstica tem como objetivo mapear conhecimentos prévios e dificuldades do aluno…
Questão de prova oficial, com o gabarito definitivo publicado pela banca. Reproduzida para fins de estudo.


