Questão de Educação e Pedagogia

Os gráficos a seguir contêm dados das taxas de distorção idade-série nas séries do ensino fundamental público e do ensino médio público e privado do Brasil, segundo o sexo, no ano de 2022. Taxa de distorção idade-série na rede pública, por série do ensino fundamental segundo o sexo – Brasil – 2022

Fonte: Elaborado pela Deed/Inep com base nos dados do Censo Escolar da Educação Básica. Taxa de distorção idade-série do ensino médio por rede de ensino, segundo o sexo – Brasil – 2022

Fonte: Elaborado pela Deed/Inep com base nos dados do Censo Escolar da Educação Básica. Atente para as seguintes afirmações sobre o que se evidenciou no ano de 2022: I. No ensino fundamental público, o ano com maior distorção idade-série é o 9º ano, enquanto no ensino médio público, a série com maior distorção é a 1ª série, com taxas de 26,5% e 22,4%, respectivamente. II. Na rede pública, a distorção idade-série teve agravamento contínuo em todos os anos do ensino fundamental, com duas maiores elevações do 4º para o 5º ano e do 5º para 6º ano, respectivamente. III. O ensino médio público apresentou taxas de distorção idade-série mais elevadas do que a rede privada, com distância superior a 15,0 pontos percentuais em cada série. IV. Nas redes públicas e privadas, os estudantes do sexo masculino apresentam taxas de distorção idade-série maiores em todas as séries do ensino médio. Em ambas as redes, o primeiro ano do ensino médio é a série onde a diferença nas taxas de distorção idade-série em relação ao sexo (masculino e feminino) é maior. É correto o que se afirma somente em