Question

Expressos em escala contínua e em cinco níveis, os Indicadores de Qualidade da Educação Superior [Enade, IDD, CPC e IGC] são, segundo o Ministério da Educação e o Instituto Nacional de Estudos e Pesquisas Educacionais Anísio Teixeira – Inep, importantes instrumentos de avaliação da Educação Superior Brasileira. Partindo dessa premissa, importa lembrar que, em 23 de abril de 2021, o Ministério da Educação e o Instituto Nacional de Estudos e Pesquisas Educacionais Anísio Teixeira divulgaram os resultados do Índice Geral de Cursos, de 2019. Segundo os dados, das 106 Instituições de Educação Superior Públicas Federais, 71% (setenta e um por cento) atingiram os conceitos 4 e 5 no indicador. Ao todo, os resultados foram calculados para 2.070 Instituições (públicas e privadas), considerando os 24.145 cursos avaliados entre 2017 e 2019. Assim sendo, no que diz respeito ao Índice Geral de Cursos, é correto afirmar que:

Accepted Answer

B) é uma média ponderada, a partir da distribuição dos estudantes nos níveis de ensino, que envolve as notas contínuas de Conceito Preliminar de Curso dos cursos de graduação e os conceitos Capes dos cursos de programas de pós-graduação stricto sensu das Instituições de Educação Superior;

Answer

A) combina, em uma única medida, diferentes aspectos relativos aos cursos de graduação: desempenho dos estudantes, valor agregado pelo processo formativo oferecido pelo curso, corpo docente, e condições oferecidas para o desenvolvimento do processo formativo;

Answer

C) mede o valor agregado pelo curso ao desenvolvimento dos estudantes concluintes, considerando seus desempenhos no Enade e suas características de desenvolvimento ao ingressar no curso de graduação avaliado;

Answer

D) avalia os cursos de graduação, a partir dos resultados obtidos pelos estudantes;

Answer

E) Nenhuma alternativa está correta.

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