Questão de Educação e Pedagogia

Em uma percepção pragmática, o ato de planejar no cenário educacional é uma ferramenta de fundamental importância para o êxito das práticas pedagógicas, rumo à uma educação com qualidade nos diferentes níveis de ensino. O que implica uma redefinição da sua função, sua forma de desenvolvimento e de organização. Acerca dos pressupostos teóricos sobre o planejamento em educação, avalie as afirmações a seguir. I. Planejar no âmbito da educação é um processo contínuo e sistemático de reflexão, decisão, ação e revisão, realizado pela comunidade de uma escola. II. Na área da educação temos três tipos distintos de planejamento interrelacionados: planejamento educacional, planejamento de currículo e planejamento de ensino. III. Como concepção pragmática o ato de planejar a educação escolar, como processo de transformação social, deve ser conduzido priorizando o lado técnico em detrimento do lado político social. IV. Como instrumento direcional de todo o processo de educação, o planejamento estabelece e determina as grandes urgências, indica as prioridades básicas, ordena e determina todos os recursos e meios necessários para a consecução de grandes finalidades, metas e objetivos da educação. V. Em uma concepção concreta o planejamento de ensino consiste em uma especificação do planejamento de currículo. É CORRETO apenas o que se afirma em: