Question

Mantoan (2015), ao discutir conceitos sobre como promover a inclusão escolar, aponta que o ensino individualizado para alunos que apresentam déficits intelectuais e dificuldades de aprendizagem, por exemplo, não corresponde aos princípios inclusivos, pois não podemos diferenciar um estudante em função de sua deficiência. Com base nesse pensamento da autora, qual deve ser a proposta pedagógica de uma escola inclusiva?

Accepted Answer

E) Propor adaptações e flexibilizações no ensino da turma, promovendo estratégias pedagógicas que contemplem a diversidade de todos os estudantes.

Answer

A) Criar um currículo paralelo e individualizado para que o estudante seja estimulado e avaliado com base em objetivos específicos.

Answer

B) Oferecer aos estudantes com deficiência o Atendimento Educacional Especializado em contraturno escolar para o reforço escolar como suporte à aprendizagem.

Answer

C) Integrar os estudantes com deficiência às turmas comuns, garantindo que recebam o apoio de professores especializados.

Answer

D) Elaborar atividades e materiais diferenciados, de modo a promover maior participação e aprendizagem dos estudantes com deficiência.

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