Question

A Matemática permanece em desenvolvimento e mantém relações crescentes com computação, ciência de dados, criptografia, modelagem e outras áreas que produzem novos problemas e aplicações. A produção matemática contemporânea mantém relações com diferentes áreas científicas e tecnológicas e pode aparecer no contexto escolar de distintas maneiras. A seleção desses temas exige decisões curriculares quanto à sua pertinência, profundidade e relação com os conhecimentos trabalhados na Educação Básica. Considerando essa perspectiva curricular, qual prática está correta?

Accepted Answer

C) Relacionar acontecimentos matemáticos contemporâneos aos conceitos curriculares pertinentes, analisando seus fundamentos e aplicações de maneira compatível com os objetivos de aprendizagem.

Answer

A) Acrescentar descobertas matemáticas recentes ao planejamento como conteúdos independentes, organizando sua abordagem de acordo com a repercussão alcançada nos meios de comunicação.

Answer

B) Apresentar descobertas matemáticas contemporâneas como informações complementares, direcionando o estudo aos resultados divulgados e reduzindo a abordagem de seus fundamentos conceituais.

Answer

D) Substituir conteúdos matemáticos consolidados por temas científicos recentes, reorganizando o currículo conforme as áreas que apresentam maior desenvolvimento tecnológico no período.

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