Questão de Língua Inglesa

Uma tendência que se observa no ensino de línguas, atualmente, é o trabalho desenvolvido com base nos gêneros textuais, fato que é respaldado pelos Parâmetros Curriculares de Língua Inglesa de PE / Educação de Jovens e Adultos: “Assim, a proposta para o eixo da Escrita nestes Parâmetros será balizada por um profundo compromisso com a realidade, e isso implica considerar a abordagem dos gêneros textuais como princípio didático, tendo em vista que “a prática dos gêneros constitui-se como um espaço importante da aprendizagem social” (Bronckart, 2006, p. 154). (Cf. Parâmetros Curriculares de Língua Inglesa – EJA, Secretaria de Educação do Governo do Estado de Pernambuco, 2013, p. 52). Com base no pressuposto de que os gêneros textuais constituem um instrumento de mediação da aprendizagem de línguas, como possibilidade de trabalho nas aulas de Inglês para a EJA, propõe-se, então, o desenvolvimento de