Question

NS – 3. ATENDIMENTO EDUCACIONAL ESPECIALIZADO – AEE 11

Lucas, estudante de 14 anos, cego congênito, está matriculado no 8º ano do ensino fundamental em uma escola pública regular. Ele utiliza o Sistema Braille para leitura e escrita, possui autonomia na locomoção dentro da escola e utiliza leitor de tela em atividades digitais. Durante as aulas de Ciências e Geografia, entretanto, o professor da sala regular observa que Lucas apresenta dificuldades na compreensão de conteúdos que envolvem representações gráficas, mapas, diagramas e relações espaciais complexas. O docente relata que, embora os textos em Braille estejam disponíveis, o estudante encontra dificuldades para construir representações mentais de determinados conceitos científicos e geográficos. Diante dessa situação, o professor do Atendimento Educacional Especializado iniciou o estudo de caso pedagógico e elaborou o Plano de Atendimento Educacional Especializado (PAEE). Acerca do PAEE e do AEE no trabalho com estudantes com deficiência visual, assinale a alternativa correta.

Accepted Answer

C) O PAEE deve prever a produção e o uso sistemático de recursos didáticos táteis e multissensoriais (mapas em relevo, maquetes, gráficos táteis e objetos tridimensionais), bem como estratégias de mediação conceitual articuladas ao planejamento da sala regular, permitindo que o estudante construa representações espaciais e científicas por meio de experiências táteis, auditivas e cinestésicas.

Answer

A) O AEE deve concentrar-se no ensino avançado do Sistema Braille e no aperfeiçoamento da leitura tátil do estudante, pois as dificuldades apresentadas indicam insuficiência no domínio do código de leitura e de escrita.

Answer

B) O PAEE deve priorizar a ampliação da produção de materiais textuais em Braille, uma vez que o domínio da leitura e da escrita, nesse sistema, é suficiente para garantir a compreensão dos conteúdos curriculares apresentados na escola.

Answer

D) O AEE deve priorizar o uso de tecnologias assistivas digitais com síntese de voz, dispensando a produção de materiais pedagógicos específicos, pois a mediação auditiva é suficiente para garantir o acesso do estudante ao conhecimento.

Answer

E) O PAEE deve recomendar a simplificação dos conteúdos curriculares relacionados a representações espaciais, considerando que a ausência da visão limita a compreensão de mapas, de gráficos e de diagramas complexos.

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