Língua PortuguesaProgressão textual e organização de parágrafosSelecon 2021
EMGEPRON
Questão de Língua Portuguesa
Os clássicos estão morrendo? Catástrofe espiritual. Foi assim que Cornel West, um dos mais destacados intelectuais negros dos EUA, classificou a decisão da Universidade Howard, talvez a mais importante instituição de ensino negra do país, de fechar seu departamento de estudos clássicos. West, que escreveu um contundente artigo de opinião para o Washington Post, afirma que a noção de crimes do Ocidente se tornou tão central na cultura americana que ficou difícil reconhecer as coisas boas que o Ocidente proporcionou, notadamente os clássicos, que são clássicos justamente porque permitem uma conversação universal, abarcando pensadores de diferentes eras e povos. Diretores de Howard responderam, no New York Times. Dizem que, ao contrário de universidades brancas de elite, a instituição não tem dinheiro para tudo e teve de estabelecer prioridades. Afirmam que os alunos de Howard não ficarão sem ler Platão, Aristóteles e outros clássicos, apenas que não haverá mais um departamento exclusivo dedicado a esses pensadores. Os clássicos estão morrendo? Morrer, eles não morrerão. Haverá sempre, nas universidades e fora delas, uma legião de estudiosos que garantirão que nosso conhecimento sobre esses autores não só não regredirá como avançará. Eu receio, porém, que o chamado cânon ocidental será cada vez mais objeto de estudo de especialistas e menos um corpo de referências que todos os cidadãos educados reconheçam. Isso é ruim, porque, assim como a concordância acerca do que são fatos é fundamental para a ciência e a democracia, um universo de noções comuns em que as pessoas possam se apoiar para dialogar, trocar ideias e identificar-se é vital para a constituição de uma sociedade. E é preferível que esse universo seja povoado por autores densos, que comportem interpretações complexas e que resistiram ao teste do tempo a que seja determinado pelos modismos simplificadores das guerras culturais. Hélio Scwartsman (Folha de S. Paulo, 04 de maio de 2021) 22
A organização interna do segundo e do terceiro parágrafos é baseada em estratégia linguística com a função de:
Mais questões de Progressão textual e organização de parágrafos
- Legalle 2026Analisando a estruturação do texto, constatase qLre sua progressão temática obedece a uma logica de articulação de ideias. Com isso, como o autor organiza a apresentação das ideia…
- Legalle 2026Considere organização das ideias, a tipologia textual os objetivos comunicativos do texto, e e analise as assertivas que seguem: I. A tese central do texto é que a tecnologia qual…
- ISET 2026Analise as afirmações abaixo que fazem análises de construção de cada parágrafo em evidência. Assinale aquela que se encontra correta no contexto.
- IGEDUC 2026Leia o trecho: "Nem toda informação relevante é imediatamente útil. Em determinadas situações, dados aparentemente secundários tornam-se decisivos quando relacionados a outros ele…
- COMPEC UFAM 2026Leia os fragmentos a seguir: I. Por sinal que este, até princípios do século XIX, viveu, entre alarmes de corsários e ladrões, a enterrar dinheiro em botija, a esconder bens e val…
Questão de prova oficial, com o gabarito definitivo publicado pela banca. Reproduzida para fins de estudo.

