Question

Atenção: As questões de números 49 e 50 referem-se, conjuntamente, à tirinha abaixo reproduzida e à Nota explicativa “As dúvidas

dos céticos”.

(Bill Watterson, Calvin e Haroldo: Yukon Ho! Trad. de André Conti. São Paulo: Conrad, 2008, p. 32)

Uma atividade em sala de aula que envolva a observação de diferentes linguagens, por meio do cotejo entre a tirinha e a Nota Explicativa, é uma proposta

Accepted Answer

B) adequada, por possibilitar aos alunos a percepção de eventuais diferenças e convergências entre textos que, em formas de composição distintas, tratam de um mesmo tema.

Answer

A) pouco adequada, dadas as inconciliáveis diferenças entre um texto de linguagem exclusivamente verbal e um outro que envolve simultaneamente linguagem verbal e visual.

Answer

C) inadequada, já que a Nota trata do ceticismo em relação ao aquecimento global, ao passo que a tirinha traz implícita a convicção de que o fenômeno é real.

Answer

D) pouco adequada, em função do uso pela tirinha da expressão efeito estufa, que foi ultimamente substituída por aquecimento global, como se lê na Nota.

Answer

E) adequada, desde que sejam consideradas as diferenças de tratamento do tema, abordado com seriedade, na Nota, e apresentado de modo inconsequente na tirinha.

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