Question

Um professor leciona Programação de Computadores em uma escola com limitações de recursos computacionais. Devido à falta de computadores, cada máquina disponível não pode ficar exclusivamente com um único aluno. Diante dessa situação, o professor está em busca de uma metodologia que permita a utilização eficiente dos recursos computacionais fornecidos pela escola e, ao mesmo tempo, proporcione aos estudantes uma atividade prática de geração de código de programação. Considerando o cenário descrito, assinale a opção que apresenta a estratégia mais adequada para otimizar o uso do laboratório de informática, permitindo que cada computador seja utilizado de forma compartilhada.

Accepted Answer

C) Promover o uso da programação em pares para permitir que os alunos trabalhem em conjunto em um único computador, alternando entre as funções de “condutor” (quem controla o teclado) e “observador” (quem revisa o código e sugere melhorias).

Answer

A) Utilizar ambientes de computação em nuvem para permitir que os alunos desenvolvam programas acessando recursos remotos, por meio da Internet, de forma compartilhada.

Answer

B) Alternar o acesso aos computadores em períodos de tempo predeterminados, permitindo que cada aluno desenvolva o seu código durante um intervalo específico e depois compartilhe o seu trabalho com a turma.

Answer

D) Usar um software de virtualização de área de trabalho para criar múltiplas instâncias virtuais de desktops em um único computador físico, permitindo, assim, que dois ou mais alunos escrevam programas compartilhando o mesmo hardware, mas de forma independente.

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