Nas ações de educação em saúde e saneam… (FDC 2010)

Educação e PedagogiaEducação escolar indígena e quilombolaFDC 2010

FUNASA

Nas ações de educação em saúde e saneamento ambiental nas terras indígenas, as propostas que garantam a participação da população indígena exigem do educador uma dimensão de formação pessoal e técnico-científica que assegure flexibilidade e ampliações do campo conceitual de forma inter e transdisciplinar. Para que haja um efetivo engajamento do pedagogo nesses grupos será necessário que ele desenvolva habilidades de coletar, analisar e levantar hipóteses sobre seu papel na equipe. A ação que melhor responde a estes imperativos é caracterizada como:

Mais questões de Educação escolar indígena e quilombola

FUNDESTE 2026Ao trabalhar vocabulário referente às partes do corpo humano e instrumentos tradicionais em Língua Kaingang, o professor solicita que os estudantes construam frases contextualizad…
Cebraspe 2026As crianças indígenas não são educadas, mas orientadas. Não aprendem a ser vencedoras, pois para uns vencerem outros precisam perder. Aprendem a partilhar o lugar onde vivem e o q…
Avança SP 2026O estudo dos povos indígenas originários nos anos finais do Ensino Fundamental pode contribuir para a compreensão das diferenças culturais entre as sociedades. Considerando essa p…
FUNDESTE 2026Em escolas indígenas, os espaços de biblioteca, sala de informática e centro de memórias assumem papel estratégico na preservação cultural, no acesso à informação e no fortalecime…
FUNDESTE 2026No contexto das políticas linguísticas indígenas e da educação escolar diferenciada, a escola assume papel fundamental porque:

Questão de prova oficial, com o gabarito definitivo publicado pela banca. Reproduzida para fins de estudo.