Questões de Educação e Pedagogia · Cebraspe

Educação e PedagogiaOutros temasCebraspe 2011

SEDUC AM

Questão de Educação e Pedagogia

CESPE/UnB – SEDUC/AM No mês de julho de 2008, foi ratificada pelo presidente da República, após aprovação por unanimidade na Câmara dos Deputados e no Senado Federal, a Convenção Internacional sobre os Direitos das Pessoas com Deficiência, da Organização das Nações Unidas, que reconhece e garante os direitos das pessoas com deficiência e proíbe a discriminação em todos os aspectos da vida, como educação, saúde, acesso à justiça, ao trabalho e ao transporte. Inclusão: Revista de Educação Especial. Brasília: v .52 , 4, n./ 2, jul.-out./ 2008, p. 51-3 (com adaptações).

Tendo o texto acima como referência inicial, julgue os itens que se seguem, acerca da educação especial na perspectiva da educação inclusiva. O termo necessidades educacionais especiais é utilizado para orientar a ação escolar de acordo com as características individuais dos alunos, promovendo a interação social e a aprendizagem. Depois da Conferência Mundial sobre Educação para Todos, realizada em Jomtien, Tailândia, em 1990, chegou-se à conclusão de que a deficiência não decorre das limitações da pessoa, mas das barreiras que a sociedade lhe impõe. Mesmo que a educação inclusiva tenha surgido para garantir o direito das pessoas com deficiência ao ensino, o Instituto Brasileiro de Geografia e Estatística (IBGE) informa que menos da metade dessas pessoas está matriculada em escola regular. Revista Educação sem Segredos. ano I, n.º 2 (com adaptações).

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Questão de prova oficial, com o gabarito definitivo publicado pela banca. Reproduzida para fins de estudo.