Língua PortuguesaVariação linguísticaFURB 2024
SED SC
Questão de Língua Portuguesa
" Seit 2007 sind Einwanderersprachen in 19 Gemeinden als Amtssprachen anerkannt und werden neben Portugiesisch in städtischen Schulen unterrichtet. In Pomerode, Santa Catarina, gibt es drei Amtssprachen: Portugiesisch, Deutsch und seit 2017 auch Pomeranisch. Im Jahr 2012 wurde Hunsrückisch zum historischen und kulturellen Erbe von Rio Grande do Sul erklärt." Quelle: Modelli, Laís. "A herança da imigração na fala do brasileiro." Deutsche Welle, 6. Mai 2019. Verfügbar unter: https://www.dw.com/pt-br/a-heran%C3%A7a-da-imigra%C3%A7%C3%A3o-na-fala-do-brasileiro/a-48572090. Zugriff am 17. Juli 2024. Initiativen zur Ko-Offizialisierung von Sprachen, sei es autochthon (einheimisch) oder allochthon (zugewandert), haben primär das Ziel, die sprachliche und kulturelle Vielfalt zu bewahren und zu fördern. Ihre Hauptziele umfassen: (__)Kulturelle Bewahrung: Durch die offizielle Anerkennung einer Sprache versuchen Regierung und Gesellschaft, die mit dieser Sprache verbundene Kultur, einschließlich mündlich überlieferter Traditionen, Bräuche und Geschichten, zu schützen und am Leben zu erhalten. (__)Identität und Integration: Die Ko-Offizialisierung ermöglicht es den Sprachgemeinschaften von Minderheiten, sich wertgeschätzt und in das öffentliche Leben und das Bildungswesen einbezogen zu fühlen, was ihre Identität stärkt und ein Zugehörigkeitsgefühl fördert. (__)Bildung: In der Schule tragen sie zur Standardisierung der zu unterrichtenden Sprachen bei, was die pädagogische und kognitive Entwicklung fördert. (__)Sprachlicher Pluralismus: Die Förderung von Ko-Amtssprachen trägt zu einem vielfältigeren und inklusiveren soziolinguistischen Umfeld bei und erkennt an, dass die sprachliche Vielfalt ein wesentlicher Bestandteil des kulturellen Reichtums einer Nation ist. Was ist richtig (R) und was ist falsch (F) zu diesem Thema?
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