Question

A Deficiência Intelectual é caracterizada:

Accepted Answer

B) Por déficits no raciocínio, mas não na solução de problemas, planejamento e/ou pensamento abstrato e na aprendizagem acadêmica ou por aprendizagem pela experiência, tais déficits não levam a prejuízos no funcionamento adaptativo, de modo que o sujeito consegue atingir padrões de independência pessoal e responsabilidade social em sua vida cotidiana.

Answer

A) Por déficits no raciocínio, solução de problemas, planejamento, pensamento abstrato, aprendizagem acadêmica e aprendizagem pela experiência, tais déficits levam a prejuízos no funcionamento adaptativo, de modo que o sujeito não consegue atingir padrões de independência pessoal e responsabilidade social em um ou mais aspectos de sua vida cotidiana.

Answer

C) Por déficits no raciocínio, solução de problemas, planejamento, pensamento abstrato, aprendizagem acadêmica, mas não na aprendizagem pela experiência, dessa forma, tais déficits não levam a prejuízos no funcionamento adaptativo, de modo que o sujeito consegue atingir padrões de independência pessoal e responsabilidade social em sua vida prática cotidiana.

Answer

D) Por déficits no raciocínio, solução de problemas, planejamento e pensamento abstrato, levando à impossibilidade de aprendizagem acadêmica e de aprendizagem pela experiência, tais déficits levam também a prejuízos no funcionamento adaptativo, de modo que o sujeito não consegue atingir independência pessoal e responsabilidade social nos diversos aspectos de sua vida cotidiana.

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