Língua PortuguesaInterpretação de textosCONSULTEC (AIETEC) 2026
UNIG
Questão de Língua Portuguesa
A vida no cortiço começava antes que o dia se firmasse por completo. Das pequenas portas saíam vozes, passos apressados, crianças ainda sonolentas, mulheres carregando latas, homens seguindo para o trabalho. O espaço comum, estreito e barulhento, misturava cheiros, ruídos e movimentos, como se todos os corpos participassem de uma mesma engrenagem. Ali, a existência parecia regulada pela necessidade. O calor, a falta de privacidade, a umidade das paredes e a proximidade excessiva entre os moradores compunham um ambiente em que a vida individual quase se confundia com a vida coletiva. Cada gesto era observado, cada conflito se espalhava rapidamente, cada dificuldade particular encontrava eco na pobreza de todos. Nesse cenário, o cortiço não aparece apenas como lugar de moradia. Ele funciona como força ativa sobre os personagens, condicionando hábitos, relações e expectativas. O ambiente social e físico participa da construção das condutas, revelando uma visão literária marcada pela observação crítica das condições materiais de vida. AZEVEDO, Aluísio. O cortiço. Rio de Janeiro: B. L. Garnier, 1890. Adaptado.
A enumeração presente em “vozes, passos apressados, crianças ainda sonolentas, mulheres carregando latas, homens seguindo para o trabalho” contribui para a construção do sentido do texto ao
Mais questões de Interpretação de textos
- CMRJ 2027Os textos I e II tratam os smartphones como os itens da contemporaneidade que têm levado as pessoas em geral a lidar (ou a não saberem lidar) com o hábito cotidiano. Que fragmento…
- CMRJ 2027Em entrevista ao jornal O Globo (04/09/2017), o brasileiro Gil Giardelli, um Web Ativista, membro do XMedia da Universidade de Stanford, disse: “há uma pesquisa global sobre varej…
- CMRJ 2027Coutinho traz uma reflexão crítica sobre o uso dos smartphones. Em sua visão, de todas as informações abaixo uma não está em consonância com o que ele afirma. Marque-a.
- Vunesp 2026“Fui ter com ela; expus-lhe a crise e fiz-lhe a proposta. Marcela ouviu-me com os olhos no ar, sem responder logo; como insistisse, disse-me que ficava, que não podia ir para a Eu…
- Fronte Concursos e Projetos 2026Ao abordar a consolidação da memória, o texto estabelece uma relação de dependência entre o intelecto e a emoção, sugerindo que:
Questão de prova oficial, com o gabarito definitivo publicado pela banca. Reproduzida para fins de estudo.
