Question

Em uma turma dos anos iniciais, a professora inicia o estudo sobre problemas ambientais do bairro a partir das experiências relatadas pelos estudantes. Após identificar situações como descarte irregular de lixo e poluição de um córrego, organiza momentos de pesquisa, discussão coletiva e análise das possíveis causas desses problemas. Ao final, a turma sistematiza os conhecimentos construídos e discute formas de intervenção na comunidade. A prática descrita aproxima-se de uma perspectiva problematizadora de educação porque:

Accepted Answer

B) Articula realidade vivida e conhecimento sistematizado, favorecendo diálogo, reflexão crítica e compreensão das condições concretas estudadas.

Answer

A) Utiliza experiências dos estudantes como ponto inicial para substituir os conhecimentos escolares por saberes produzidos exclusivamente no cotidiano.

Answer

C) Prioriza problemas sociais para reduzir a intervenção do professor, permitindo que os estudantes definam autonomamente os conhecimentos que serão aprendidos.

Answer

D) Parte das experiências da turma para facilitar a transmissão posterior dos conteúdos, preservando a centralidade das explicações fornecidas pela professora.

Answer

E) Utiliza situações da comunidade como recurso motivacional, mantendo a aprendizagem concentrada na assimilação individual dos conteúdos previamente selecionados.

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