Question

O componente curricular Língua Portuguesa da BNCC dialoga com documentos e orientações curriculares produzidas nas últimas décadas. Assim, cabe a este componente curricular proporcionar aos estudantes que contribuam para a ampliação dos letramentos de forma a possibilitar a participação significativa e crítica nas diversas práticas sociais permeadas/constituídas pela oralidade, pela escrita e por outras linguagens. No que se refere ao eixo de leitura, é indispensável a compreensão de dimensões inter-relacionadas às práticas de uso e reflexão. De acordo com a dimensão das estratégias e procedimentos de leitura, é CORRETO o que se afirma em:

Accepted Answer

C) selecionar procedimentos de leitura adequados a diferentes objetivos e interesses, levando em conta características do gênero e suporte do texto, de forma a poder proceder a uma leitura autônoma em relação a temas familiares.

Answer

A) articular o verbal com outras linguagens, tais como diagramas, ilustrações, fotografias, vídeos, arquivos sonoros etc., prejudica o reconhecimento das relações de reiteração, complementaridade ou contradição durante a leitura.

Answer

B) estabelecer expectativas (pressuposições antecipadoras dos sentidos, da forma e da função do texto), desprezando os conhecimentos prévios sobre gênero textual, o suporte e universo temático, bem como a saliências textuais, recursos gráficos, imagens, dados da própria obra (índice, prefácio etc.), confirmando antecipações e inferências realizadas antes e durante a leitura de textos.

Answer

D) buscar, selecionar, tratar, analisar e usar informações, tendo em vista a analogia dos objetivos.

Answer

E) manejar de forma produtiva a linearidade da leitura de hipertextos e o manuseio de várias janelas, tendo em vista os objetivos de leitura.

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