Educação e PedagogiaSequências didáticas e conteúdos de aprendizagemCOTEC FADENOR 2015
Pref Várzea da Palma
Questão de Educação e Pedagogia
O caderno de Introdução aos Parâmetros Curriculares Nacionais para o Ensino Fundamental, tratando da definição de conteúdos, orientam que “Dessa forma, a inter-relação dos elementos de um bloco, ou entre blocos, é determinada pelo objeto da aprendizagem, configurado pela proposta didática realizada pelo professor. Dada a diversidade existente no País, é natural e desejável que ocorram alterações no quadro proposto. A definição dos conteúdos a serem tratados deve considerar o desenvolvimento de capacidades adequadas às características sociais, culturais e econômicas particulares de cada localidade.” Assim, é CORRETO afirmar:
Mais questões de Sequências didáticas e conteúdos de aprendizagem
- CSEP IFPI 2026"A tarefa principal do professor é garantir a unidade didática entre ensino e aprendizagem, por meio do processo de ensino. Ensino e aprendizagem são duas facetas do mesmo process…
- Legalle 2026Celso dos Santos Vasconcellos coloca que o professor deve ter a lucidez de que os conteúdos a serem limitados trabalhados em sala de aula não devem ficar aos conceitos, informaçôe…
- Instituto AOCP 2026Uma professora organiza uma sequência didática a partir da análise de uma obra de Tarsila do Amaral. No primeiro momento, propõe a leitura coletiva da imagem, estimulando interpre…
- AMEOSC 2026A sequência didática constitui uma forma de organização do trabalho pedagógico que articula atividades em torno de objetivos de aprendizagem definidos. Sua elaboração requer consi…
- Selecon 2026Uma sequência didática compreende situações de ensino articuladas entre si ao longo de um percurso planejado. Durante as atividades, o professor acompanha os avanços e as dificuld…
Questão de prova oficial, com o gabarito definitivo publicado pela banca. Reproduzida para fins de estudo.

