Questão de Educação e Pedagogia

A rotina na Educação Infantil deve articular cuidados, brincadeiras e aprendizagens, garantindo o desenvolvimento integral das crianças em contextos de acolhimento, interação e exploração do mundo. Com base nas Diretrizes Curriculares Nacionais para a Educação Infantil (DCNEI) e na Base Nacional Comum Curricular (BNCC), associe os elementos da Coluna 1, que apresentam aspectos da rotina pedagógica na Educação Infantil, às suas respectivas finalidades, descritas na Coluna 2. Coluna 1 Aspectos da rotina pedagógica 1. Alimentação 2. Higiene 3. Repouso 4. Recreação 5. Acompanhamento das atividades escolares Coluna 2 Finalidades ( ) Garante bem-estar físico e emocional, proporcionando momentos de descanso e reorganização corporal após atividades intensas. ( ) Promove hábitos saudáveis, socialização e autonomia, fortalecendo vínculos e atitudes de cuidado com o corpo e com o outro. ( ) Favorece a nutrição adequada, a autonomia no ato de comer e a convivência em situações de partilha e diálogo. ( ) Estimula a criatividade, o movimento e a imaginação, contribuindo para o desenvolvimento afetivo, motor e social. ( ) Permite observar avanços, registrar aprendizagens e planejar intervenções pedagógicas ajustadas às necessidades das crianças. Assinale a alternativa que indica a sequência correta, de cima para baixo.