Educação e PedagogiaTeorias do currículoNUCEPE UESPI 2024
Pref Teresina
Questão de Educação e Pedagogia
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O valor de qualquer currículo, de toda proposta de mudança para a pática educativa, se comprova na realidade na qual se realiza, na forma como se concretiza em situações reais. O currículo na ação é a última expressão de seu valor, pois, enfim, é na prática que todo projeto, toda ideia, toda intenção, se faz realidade de uma forma ou outra; se manifesta, adquire significado e valor, independentemente de declarações e propósitos de partido às vezes também, à margem das intenções, a prática reflete pressupostoss intenções, a prática reflete pressupostos e valores muito diversos. O currículo, ao se expressar através de uma práxis, adquire significado definitivo para os alunos e para os professores nas atividades que uns e outros realizam e será na realidade aquilo que essa depuração permite que seja: (Sacristán, 2000, p. 108). Assinale a alternativa que contenha apenas afirmações CORRETAS. I. A observação sobre o ensino deve ser limitado à cultura técnica peculiar do ensino institucionalizado. II. O ensino nutre usos especiais da relação professores X alO ensino nutre usos especiais da relação professores X alunos. III. O ensino é uma mera interação entre alunos e professores e suas singularidades. IV. A prática é dinâmica, fluída e difícil de ser enquadrada em coordenadas simples.
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Questão de prova oficial, com o gabarito definitivo publicado pela banca. Reproduzida para fins de estudo.

