Question

Área livre

22

2025

Texto para questões de 40 a 42 Vivemos um momento ímpar no campo do conhecimento. O debate sobre a diversidade epistemológica do mundo encontra maior espaço nas Ciências Humanas e Sociais. É nesse contexto que a educação participa como um campo que articula de maneira tensa a teoria e a prática. Descolonizar os currículos é mais um desafio para a educação escolar. Muito já denunciamos sobre a rigidez das grades curriculares; o empobrecimento do caráter conteudista dos currículos; a necessidade de diálogo entre escola, currículo e realidade social; a necessidade de formar professores e professoras reflexivos e sobre as culturas negadas e silenciadas nos currículos. GOMES, N. L. Relações Étnico-Raciais, Educação e Descolonização dos Currículos. Currículo sem Fronteiras, n. 1, jan.-abr. 2012 (adaptado).

Nos últimos anos, o impacto de descolonizar os currículos nas escolas, nas universidades e na formação de professores e professoras, segundo a autora, tem possibilitado o

Accepted Answer

A) avanço da proposta de um currículo antirracista e o reconhecimento da diversidade.

Answer

B) avanço dos processos hegemônicos e o desenvolvimento de um currículo coeso.

Answer

C) recrudescimento das tensões políticas e a valorização de um currículo hegemônico.

Answer

D) recrudescimento das disputas e a afirmação de um currículo tradicional.

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