Question

No ensino da Dança, os processos de criação envolvem diferentes ações que articulam corpo, linguagem e construção artística. Considerando essa perspectiva, relacione cada eixo de trabalho às ações que lhe correspondem. Em seguida, assinale a alternativa correta. I. Fazer II. Apreciar III. Contextualizar

Accepted Answer

E) I – b; II – a; III – c.

Answer

A) Descrever, interpretar e julgar; saber olhar, ver, ler, falar, dizer, articular, perceber e vivenciar as danças existentes e em processo de criação.

Answer

B) Conhecer, perceber e construir o corpo que se propõe a existir, a se mover, a dançar; vivenciar e
articular os elementos da linguagem da dança; improvisar e compor novas danças; interpretar danças
já existentes.

Answer

C) Estudar as histórias das danças — dos repertórios, dos estilos, dos movimentos, dos coreógrafos,
dos países, das regiões, dos gêneros de dança; bem como as relações da dança com outras áreas do
conhecimento.
Indique a alternativa que estabelece as relações corretamente.
(A) I – a; II – c; III – b.
(B) I – a; II – b; III – c.
(C) I – b; II – c; III – a.

Answer

D) I – c; II – a; III – b.

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