Question

vnsp2507/004-AssisttécAdm-i-Atendeducespeceducespec 12 confidencial até o momento da aplicação.

De acordo com as teorias de Piaget e Vigotski, assinale a alternativa que melhor reflete a compreensão do desenvolvimento cognitivo na adolescência.

Accepted Answer

E) Piaget considera que, no pensamento formal, o adolescente generaliza, hipotetiza e raciocina independentemente do real; já Vigotski destaca que a construção do conhecimento se dá por meio da interação social e das condições históricas.

Answer

A) Piaget aponta que o adolescente desenvolve a capacidade de lidar com abstrações no estágio operatório-concreto, enquanto Vigotski entende que essa capacidade depende da mediação social e do uso de ferramentas culturais.

Answer

B) Tanto para Piaget quanto para Vigotski, o pensamento adolescente integra dimensões afetivas e subjetivas, sendo as transformações cognitivas graduais em relação aos estágios anteriores e influenciadas de modo indireto por fatores socioculturais.

Answer

C) Para Piaget, o desenvolvimento cognitivo do adolescente segue um percurso universal guiado pela maturação; Vigotski, por sua vez, considera que esse desenvolvimento decorre da maturação individual na ontogênese, sendo a linguagem e as interações sociais fatores complementares.

Answer

D) Piaget e Vigotski reconhecem avanços no raciocínio durante a adolescência, porém consideram que a capacidade de descentração já está plenamente consolidada nessa fase, sendo o desenvolvimento cognitivo determinado por fatores internos, com influência sutil do meio externo.

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