Questão de Libras, Braille e Educação Especial

Anita, professora intérprete de LIBRAS, apresentou aos alunos alguns recursos tecnológicos que são utilizados por algumas empresas, no Brasil, para facilitar a comunicação entre pessoas surdas e entre pessoas surdas e ouvintes, enfatizando gradativamente a importância do reconhecimento da cultura visual do surdo na sociedade.

Com relação aos recursos de acessibilidade comunicativa e didáticos para os alunos surdos, assinale V para a afirmativa verdadeira e F para a falsa. I. Uso de closed caption em filmes e programas de televisão e, para vídeos, janela com intérprete de LIBRAS. II. Informações escritas em Língua Portuguesa de forma simples e clara, com fotos ou figuras ilustrativas. III. Alarmes ou chamadas de senha serem visuais ou vibratórias. As afirmativas são, respectivamente,